01 | 科學方法與生命的世界 |
1-1 生命的起源
| 02:25:05 |
02 | 科學方法與生命的世界、生物體的組成 |
1-2 地球的環境與生命世界
1-3 生命現象
1-4 科學方法
2-1 細胞的發現與細胞學說
| 02:11:58 |
03 | 生物體的組成 |
2-2 細胞的構造
2-3 物質進出細胞的方式
| 02:18:59 |
04 | 生物體的組成 |
2-3 物質進出細胞的方式︰擴散作用、滲透作用
| 02:17:58 |
05 | 生物體的組成 |
2-4 個體的組成層次
2-5 顯微鏡
| 02:18:09 |
06 | 生物體的組成 |
2-5 顯微鏡-玻片標本的製作與標本的染色
| 02:22:23 |
07 | 生物體的組成、養分與生物 |
2-5 顯微鏡-單元實驗1-水中生物的觀察
2-5 顯微鏡-單元實驗2-動植物細胞的觀察
3-1 食物中的養分與能量
| 02:01:54 |
08 | 養分與生物 |
3-1 食物中的養分與能量
| 02:14:00 |
09 | 養分與生物 |
3-1 食物中的養分與能量-生物獲得養分的目的
3-2 酵素
| 01:57:40 |
10 | 養分與生物 |
考卷解題
3-3 植物如何製造養分-光合作用
| 02:07:48 |
11 | 養分與生物 |
3-3 植物如何製造養分-光合作用
3-4 動物如何獲得養分
| 02:18:17 |
12 | 養分與生物 |
第一次段考複習卷檢討
3-4 動物如何獲得養分-消化系統
| 02:08:10 |
13 | 養分與生物 |
3-4 動物如何獲得養分︰各消化液的功能、養份吸收的主要器官
| 02:22:05 |
14 | 養分與生物、生物體的運輸作用 |
3-4 動物如何獲得養分︰消化管、消化腺有何功能
單元實驗1-酵素作用實驗
單元實驗2-光合作用實驗
4-1 植物體內物質的運輸
| 02:07:05 |
15 | 生物體的運輸作用 |
作業檢討
4-2 動物體內物質的運輸
| 02:13:53 |
16 | 生物體的運輸作用 |
單元實驗1:植物體內水分運輸
單元實驗2:葉片蒸散作用的測定
4-2 動物體內物質的運輸-開放式循環、閉鎖式循環
4-2 動物體內物質的運輸-淋巴循環系統
| 02:23:18 |
17 | 生物體的運輸作用 |
考卷檢討
4-2 動物體內物質的運輸-血液的組成
4-2 動物體內物質的運輸-淋巴循環系統
| 02:17:32 |
18 | 生物體的運輸作用、生物的協調作用 |
第四章複習卷討論,第四章複習
單元實驗3:心音與脈搏的測定
單元實驗4:觀察血液的流動
5-1 植物對環境的感應
| 02:09:56 |
19 | 生物的協調作用 |
5-2 神經系統:刺激與反應、動器、反射動作與意識動作的傳導路徑
| 02:18:38 |
20 | 生物的協調作用 |
5-2 神經系統:反射動作與意識動作的傳導路徑、反應時間測定實驗、感覺疲勞實驗
| 02:08:31 |
21 | 生物的協調作用 |
5-3 內分泌系統:激素
| 02:24:22 |
22 | 生物的協調作用、生物體的恆定性 |
5-4 動物行為:學習行為
6-1 恆定性
6-2 體溫的恆定
6-3 呼吸與氣體的恆定
| 02:22:47 |
23 | 生物體的恆定性 |
6-3 呼吸與氣體的恆定:吸氣與呼氣的運動變化、人體呼吸實驗、生物體的恆定性
| 02:21:10 |
24 | 生物體的恆定性 |
6-4 血糖的恆定
6-5 廢物的排泄與調節
| 02:24:55 |